Philosophie de formation
Donner du sens
L’Orthopédagogie, en France, est une pratique pédagogique personnalisée.
Elle met en lumière et déploie les stratégies cognitives, affectives, sensorielles et comportementales dans tout acte d’apprendre.
L’Orthopédagogie encourage chaque individu à s’approprier son unicité, à intégrer ses différences pour comprendre les mécanismes de sa personnalité.
Elle lui permet sciemment d’interagir avec son entourage et de s’adapter à son environnement.
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Cette définition est le fruit de plusieurs années de recherches et de concertations entre différents acteurs tels que des professionnels
du milieu de la pédagogie, des Orthopédagogues, des Enseignants, ainsi que des professionnels médicaux et para-médicaux :
Neuropsychologues, Orthophonistes, Ergothérapeutes et de nombreux apprenants et parents.
Donner du sens
Habilités, gestuelles faisant appel aux connaissances et méthodes
Rythme, supports, groupe, animation des modules
Mettre en application dans une situation orthopédagogique plus ou moins complexe
Comportements et attitudes attendus